Για την μεγάλη επιτυχία τους στις Πανελλήνιες 2022 αλλά και το δύσκολο δρόμο να φτάσει στην Ελλάδα μίλησε στην εκπομπή «Συνδέσεις» ο 19χρονος Κουρός Νορμοχαμαντί Μπαιγκί, πρόσφυγας από το Ιράν και μαθητής του Πρότυπου Λυκείου Μυτιλήνης που αρίστευσε με 18,25 μόρια.

Ο Κουρός Νορμοχαμαντί Μπαιγκί γεννήθηκε το 2003 στο Ιράν, στο Μασάντ και πήγε δημοτικό και γυμνάσιο στο Ιράν. Μόλις τελείωσε την Α’ Λυκείου, αναγκάστηκαν οικογενειακώς να φύγουν από την χώρα τους για «θρησκευτικούς και πολιτικούς λόγους», όπως είπε ο 19χρονος. «Ήρθα στην Ελλάδα τον Αύγουστο του ’19, όπως έρχονται όλοι οι πρόσφυγες, με μία βάρκα» λέει και συνεχίζει:

«Από το Ιράν μέχρι την Τουρκία πήγαμε νόμιμα, επειδή είχαμε διαβατήριο αλλά από την Τουρκία στην Ελλάδα ήταν πολύ δύσκολη εμπειρία. Περπάτημα, δομές προσφύγων, τουρκική αστυνομία, στη θάλασσα, στη βάρκα. Μας πήρε 50 μέρες περίπου στην Τουρκία για να έρθουμε στην Ελλάδα» περιγράφει και συνεχίζει:

«Φτάσαμε στη Μυτιλήνη, μείναμε 2-3 μήνες στη Μόρια μετά μας πήγαν σε έναν άλλο καταυλισμό που ανήκε στο δήμο Μυτιλήνης στο Καρα Τεπέ, που το έκλεισαν και μετά στο καινούριο που έφτιαξαν».

Η πρώτη εντύπωση όταν πήγε στη Μόρια

«Δεν καταλάβαινες πώς περνάει ο χρόνος, ήσουν πάντα στις ουρές για τις πιο βασικές ανάγκες. Εκεί βρήκα ανθρώπους, Έλληνες και ξένους από την πρώτη μέρα με βοήθησαν. Χωρίς αυτούς τους ανθρώπους δεν ξέρω πού θα ήμουν, πώς θα ήμουν, ψυχολογικά και σωματικά. Για φαγητό περίμεναμε πάνω από 1 ώρα ο καθένας, και για μπάνιο και τουαλέτα περίπου μισή ώρα αλλά συνήθως δεν είχε ζεστό νερό».

Ο Ιρανός αριστούχος μαθητής πλέον νοικιάζει σπίτι στην πόλη με τους γονείς τους, επειδή πριν από κάποιους μήνες πήραν τα χαρτιά τους.

Όσο για το πώς έμαθε τα ελληνικά και πού διάβαζε είπε:

«Όταν μεταφερθήκαμε από την Μόρια στον άλλο καταυλισμό, όπου οι συνθήκες ήταν πολύ καλύτερες προσπαθούσα να μάθω τα ελληνικά, προσπαθούσα να μιλήσω με τους εργαζόμενους να κάνω «προπόνηση».

Ο 19χρονος έγραψε 20 στα Μαθηματικά και δεν παραλείπει να μιλήσει για τους καθηγητές του και να νιώθει ευγνώμων για την βοήθεια που του προσέφεραν. «Μέχρι την τελευταία μέρα πήγαινα σχολείο, ήμουν μόνος μου με τον καθηγητή τις τελευταίες μέρες, δεν ερχόταν κανείς άλλος. Οι καθηγητές με βοήθησαν πάρα πολύ».

Ο 19χρονος θέλει να περάσει στη σχολή των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών είτε στην Αθήνα, είτε Θεσσαλονίκη και θέλει να μείνει και να δουλέψει στην Ελλάδα.